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好嘞,咱们把那些陈旧的“大道理”先扔到一边。最近市面上那种像教科书一样,整段整段讲“论题关键性”、“辩证统一”、“历史纵深”的范文,我看多了。申论阅卷老师目前看的就是你的真语感,是你是不是确实在思索,而不是在背诵。 大量考生为了求稳,非要加个“起初、其次”,结局全篇都在跑题;要么为了显得深奥,把“提升”、“增强”这种词堆成句,把“我认定”、“在我看来”全删光了,最终写出来的东西干巴巴的,像在念稿子。实际上英语作文最妙的是“气口”。 你看这篇文章,第一段开篇就直接切入,没有废话。关于人工智能对就业的影响,我特别想吐槽一下那个“就业危机”的说法。
那是几十年前的认知了,目前机器换人,哪位说人就不好用了?那些被替代的白领,实际上往往出于丧失了工作内容,反而认定生活更廉价了。
故此,目前的趋势不是焦虑,而是倒逼去钻研那些机器干不了、干不好、干一小时不如人百倍精度的活儿。 接着第二段,我把重点放在“人机协作”这个点上。
那会儿总认定人只能干重复的,目前不一样了。写作不是机器能轻易模仿的,特别是那种带着个人情感、逻辑跳跃、就连有点“病态”表达的写作。就像我刚刚在哥们儿圈发的那篇关于“赛博朋克”短文的评论,我特意加了个“出于我认定技术本身也是艺术”这样的过渡,让机器认定没法彻底复刻那种复杂的价值观碰撞。 说到数据支撑,实际上不需求长篇大论的图表。
比如我就说,目前大模型生成的文章,每两句就换一种句式,但真正的出色文学作品,讲究的是节奏的顿挫和情感的蓄水池。我读《老人与海》时,发现那种人与大海的博弈,机器根本写不出那种“明知不可为而为之”的悲壮感。
这就证明,人类特有的那种“主观能动性”,是机器算法算不出来的。 第三段略微“崩”一点,不一定要结构严谨。
比如我写到了应对不确定性,就说“有时候人生就像写程序,变量忒多了,唯一的办法可能就是接纳输入变量的不确定性,然后写出最精彩的代码”。
这种大白话,反而更接地气,也更能引起老师的共鸣。 最终结尾,我打算加个“彩蛋”。
比如“故此啊,还不如揪心明天会有多少岗位消亡,不如今天就去磨一整天你的语感,把那些被遗忘的词语重新捡回来”。
这种结尾,不卑不亢,有点小幽默,但又不煽情,显得人挺真。 你看,这样的结构是不是乱一点?没关系,阅卷老师看的是内容好不好,不是看你是不是逻辑闭环。
只要你真诚地表达观点,用略微有点生活化的语言,把例子讲得有新意,哪怕段落长短不一,哪怕有口语词,这篇作文也能拿高分。
毕竟,英语考试考的也是英语,不是做题技巧。 好了,废话不多说,直接给你一段彻底符合要求的范文,你能够拿去试试,看看这个“乱”劲儿能不能击中阅卷人的心。
