2011年考研英语答案-2011 考研英语答案

2011 年考研英语一《翻译》真题的解析，实际上不需求像做题那样死记硬背，把每一个翻译动作拆解成两个复杂的句子，然后强行拼凑。
这门课的难点往往不在翻译本身，而在于你如何理解题目背后的命题逻辑。 翻到 2011 年卷子的第一步，你得先把那个看似复杂的“虚位假设”给扔掉。题目里那个长得挺像科学论文的"X"，根本不是变量，而是对"China"的委婉处理。
那时候的出题人就想，给个外国名字忒直白，直接翻译那会儿显得忒生硬，不如玩个文字游戏，用拼音"X"代表中国。
这种处理在当年贼常见，但目前的阅卷标准实际上并不苛刻，只要理解了这个意图，对应到英语原文中，那个"X"如何抄写，根本不影响得分。 接下来看那个核心时代词。英文原文里写的是"China's rise in the 20th century"，中文翻译直接成了“中国 20 世纪的崛起”。
这里实际上有个庞大的陷阱。原文用的是"rise"，强调的是一个动态的过程，是一个不断上升、不断发展的历史轨迹；而中文的“崛起”别看意思相近，但带有一种突然爆发的感觉，就连带点政治隐喻的意味。考研英语翻译题，特别是到了这个年份，越来越看重“意译”而不是“直译”。你把"rise"翻译成“崛起”，别看准传达了原意，但可能会让阅卷老师认定你对这段历史的理解有偏差，不够客观。真正的翻译，是要把原文那种平稳、渐进的历史趋势，用更符合中文历史叙述习惯的词表达出来，比如“发展”要么“稳步提升”可能更贴切。 再往下看，那个“戏剧性”的结尾。英文原文有个"surprise"，中文翻译成了“戏剧性的”。
这个翻译有点“硬”，归于生硬的对等。
实际上英汉语言在表达“意外”或“戏剧性”这件事上，习惯词就不一样。
比如用“意料之外的”、“令人惊喜的”要么更口语化的“呼啸而至”，可能比那个单一的词“戏剧性的”要自然得多，也更能体现原文那种命运转折的感觉。考试的时候，你不需求追求字字珠玑，而是要看哪个词能让读者读起来顺畅，哪个词能准地还原出作者想要表达的语气。
有时候，略微有点“味道”的翻译，比机械的直译更能拿高分。 还有那个引号的使用。英文原文里把"China"放在引号里，中文翻译时最好也保留引号。
这是格式上的尊重，也是英语作为外语的规范性体现。别看引号本身看起来挺无聊，但在这个翻译题里，它是一个小小的信号，告诉阅卷老师：你看，这是原文的一局部，不是我在瞎编。自然，要是只是偶然的，你也不需求做特别大的文章，把引号抄下来即可。 最终，别忘了那个“工夫”的概念。原文说"20th century"，中文翻译成了"20 世纪”。
这里实际上没有啥复杂的逻辑，就是一个工夫概念的转换。但你要注意的是，在中文里，"20 世纪”往往特指那个动荡的时期，而英文的"20th century"在学术语境下，可能更多指代一个连续的、长周期的历史阶段。翻译的时候，要寻思到读者对中文历史词汇的固有印象，尽量让表达符合中文的语境，而不是生硬地堆砌英语的工夫格式。 总的来说，2011 年考研翻译题，核心就是“通顺”和“准”的分水岭。
不要纠结那些生僻的词，也不要被那些看似牵强的结构所吓倒。
只要你能把意思传得对，把语气传得对，哪怕有些小地方翻译得不够精炼，只要思路清楚，也不至于丢大分。 实际上，这道题对于目前的考生来说，意义已经不大。出于目前的阅卷机子和目前的阅卷老师，对那种"X"代表中国的处理方式，早就有了贼成熟的应对方案。你不需求再刻意研究这种老派的技巧了。你真正要学的，是如何在有限的字数内，用最地道、最自然、最符合中文阅读习惯的方式，把英语的英文本事给“翻译”过来。
这才是考研英语翻译题的终极奥义。 我们常说“翻译是思想的碰撞”，在考研的语境下，这句话应当理解为“翻译是语言的重组”。你不需求去争论啥哲学意义上的“碰撞”，你只需求把原文的每一个字，尽可能准地转译成中文，并且在转译的过程中，融入你自己对中文语感的理解。
这是一种双向的对话，是你和原文作者，和你自己语言本事的互动的结局。 当你面对那道"X"的时候，你不需求把它想成啥神秘符号，你只需求把它当成一个“占位符”，一个用来填充英语原文空白，让中文句子整个起来的工具。它本身没有任何含义，它就是服务于语言流畅度的。当你把它处理好，你会发现，原来英语学习如此有趣，原来语言转换如此有创意。 故此，下次再看这道题时，试着放下“解题”的心态，把它当成一次语言游戏。
看看那个"X"在中文里能玩出啥花样，看看那个"20th century"在中文里能演变成啥样子。
只要你心里有数，只要你敢于打破那些僵硬的规则，你就已经抓住了考研英语翻译题的门道。
毕竟，考试是为了选拔，不是为了束缚。
只要你能在那些看似无解的文字迷宫里，找到那条归于自己的路，你就已经成功了。