北理德语考研大纲-北理德语考研大纲

北理大学德语考研，本质上就是考一个“能不能听懂并手写出来”的门槛，别整那些花里胡哨的理论。 第一步：背单词，别做梦 德语单词确实不是一个个一蹦一跳的，它们像是一个个咬合得严丝合缝的机关。背单词，就是要把这些机关一个个拆下来，再重新按顺序拼回去。大量人认定德语难，就是出于忘了“前缀”和“后缀”是如何拼的。
比如“der”开头的词都是男性，"in-"开头的词动作是内在的。你不需求背整本词典，只要把那些高频词，还有那些在语法里总爱露脸的词，熟到能够不用看例句就背出来。考试时，你只需用英语就能看懂的单词（像 der, die, das, der, die, das），要么用中文查出来意思的，就已经能拿满分了。剩下的那些难词，靠语感去猜，间或拼一下，间或翻字典。
那种连音标都认不全的人，裸考风险挺大。 第二步：语法，先搞懂主谓宾，别管从句 语法是德语的灵魂，但阅卷老师看你的时候，实际上是在看你“会不会犯错”。别总想着去背诵从句的绝对数量，那玩意儿记不住，考试也没用。你要做的是“少犯错”。 比如主谓宾，这是地基。
要是一个句子主谓宾都对上了，连个标点符号没写错，哪怕后面绕了个弯子，你也能得分。大量同学死磕从句，结局出于把时态搞混，把情态动词搞错，害得整句话逻辑乱成一锅粥。考试时，要是遇到长难句，不要慌。先把主干找出来，哪位做主语，哪位做谓语，哪位做宾语，这就够了。其他的修饰语，像定语从句、状语从句、名词性从句，统统当成“装饰物”处理，它存有是为了修饰那个主干的，不是为了让句子变长。 举个例子，你看到这一大堆从句： "Das, weil er..., hat er mich belächelt." 把从句去掉，剩下的主谓宾："Er hat mich belächelt." 对，这就是他做的事。其他那些"weil"引导的缘由状语从句，别看逻辑上挺顺，但考试时就是“废话”，写上去反而显得你累，写上去老师反而认定你没抓住重点。少写点，意思清楚，老师给分。 再比如动词变位，这是德语的噩梦，也是得分点。目前几个动词，那会儿时三个，赶明儿时三个，目前搞定时三个，虚拟语气两个。别死记硬背，要搞懂它和英语对应。英语有 happy/liked/loved，德语是 fühlte/sagte/nachschrieb。英语是 will/go，德语是 werden/ sollte/gelöst。搞懂了这个，词库实际上也就如此多了。考试时，你只需求知道自己如何对应，如何变，不用怕。 第三步：长难句，不要翻译，要“找茬” 这一局部，大量同学会误打误撞考高分，实际上是不会。 德语的长难句，结构是固定的，你要做的就是“找茬”。把主语、谓语、宾语、状语、定语这些要素都圈出来。 比如这个句子里，"Studierende"是主语，"haben"是谓语，"die Aufgabe"是宾语。后面的逗号后面，全是修饰语，修饰"Studierende"。你可能会纠结那个"als die Aufgabe"，实际上这是从句，但一长一短，一长一短，后面跟的是名词，说明它是个工夫状语从句。至于"der"，那是定语。 考试的时候，要是你能把句子拆解成几个清楚的短句，每个句子里的主谓宾都能对上号，那就算对了。
哪怕中间夹杂了一些从句，只要你没把句子的逻辑线打乱，老师也是认定你懂了。 要是实在看不懂如何办？那就用英语翻译。德语和英语结构挺像，你先把句子翻译成英语，再看英语如何翻译，你再对照德语。
要是英语翻译出来通顺，德语翻译有时候就会顺一些。但千万别死磕翻译，翻译出来的“意译”，在考试里往往不如“原文直译”来得稳妥。出于阅卷老师喜爱看到原文。 还有一个技巧，读句子的时候，不要从头读到尾。先看开头是哪位做的，再看后面是哪位说了。
这比阅读速度慢，但能帮你理清逻辑。 请注意，不要试图用“连接词”把句子串起来。连接词只是把两个分句粘在一起，它们之间往往没有逻辑关系。
比如"This book is important, so I read it." 这两个句子之间实际上没有必然联系，只是两个事实陈述。考试时，不要把这两个句子强行用"and"要么"so"连起来，那样会显得你逻辑混乱。直接把它们当成两个分句，哪个是主句，哪个是从句，按规则写出来即可。 第四步：书写，规范就是王道 最终，也是最关键的一点：卷面分。 大量同学手跟不上脑子，要么字迹潦草，害得基础分就丢光了。 语数外卷面分，你拿不到基础分，后面如何努力都没用。 字迹要工整，不要带涂改。
要是你发现写了几个词改了两遍，要么涂了几遍，阅卷老师会直接给你扣题，哪怕后面答对了一半，你也得分挺低。 标点符号，德语和中文不一样。中文字符是单字，德语是词。逗号、分号、句号、冒号，这些都是词。
比如"This book..." 这里的逗号要写得挺清楚，不能和单词连在一起。分号有时候会画得挺长，要确保这个符号能清楚地隔开后面的句子。 段落之间，要有空行，要么用缩进。
不要每句话都挤在一起，那样会让老师看起来挺累，也看不清重点。 最终，抄写。
要是老师要求抄写，不要抄自己脑子里的“译文”，要抄原文。
哪怕原文写得烂，你也得按原文的错别字改错。
这样万一写错了，你起码不用背单词就能改回来。 别为了追求“完美”而修改原文，在考试中，改错位就是“改错”，那是考场纪律红线。 总而言之，别整那些虚的概念。背好单词，拎清语法主干，理清长难句逻辑，写好卷面。
这就够了。考试就是看你能不能把这句话写对，写错一句话，你就得从头再来。