2018考研英语二大纲-2018 英二考研大纲

佚名 2026-06-16 11:07:37 浏览量

2018 年的考研英语二,考卷直接把一道真题和一道作文题扔到了大家面前,并且它们都只针对这篇作文。
这种“原题背一题”的考试模式,在当时算是个新物种。往年是亮灯,今年亮灯变成了原题。
这就好比那会儿大家背的是《背影》,今年是《背影》加一个作文,两者拼在一起变成了《背影》的作文,这确实是一个庞大的变化。 大量人认定,既然原题,是不是能够把文章改得跟真题一模一样?千万别。
要是照搬,那成了好办的复读机,毫无意义。考研英语,特别是作文,最忌讳的就是“千篇一律”。阅卷老师一天要读几百篇,要是你每篇都长得像,那系统就发不出你的分去了。 这道原题里的作文,实际上能够拆成两个局部来看。就作文内容本身而言,它实际上就是一个比较传统的“议论文”叙事。题目是“给哥们儿们的一封信”,这个形式在考研里实际上挺常见,但具体的内容方向却不一定彻底一致。
要是是考单篇作文,大量时候内容会指向某个具体的社会现象、文化话题要么生活细节。单篇作文的叙事性实际上比满分作文还要强,出于它要求你讲故事,有具体的场景、人物和对话。 我印象最深的那个题,实际上就是一次挺生活化的“哥们儿聚会”。大家在那儿找话题,有人想聊电影,有人想聊游戏,有人想聊人生。
这种场景实际上挺好办写得生动,自然也好办写得抽象。
关键在于,你得从“找话题”这个动作里,挖掘出更深的情感要么社会意义。
比方说,大家聚在一起聊天,实际上是在寻找自我,要么是在寻找归属感。 在构思时,我试着把这个聚会场景拆解成了几个不同的层面。
起初是表面的闲聊,大家表面上在聊聊电影和美食,这挺好写,比较省事。但这种闲聊实际上暗藏着一种“我们”的概念。当你谈论某部电影时,你实际上是在谈论一种共同的审美趣味。
这种共同的趣味,往往能引出大量关于孤独、共鸣要么疏离的话题。 比如,有人聊电影,有人聊游戏,有人聊人生。
这些看似不同的话题,实际上都指向了“连接”这个核心。在现代社会,人与人之间的连接变得挺艰难。我们启动更多地依赖数字信息,启动更多地依赖社交媒体,但内心深处,我们依然渴望那种面对面的、有体温的聊天。
这种渴望,恰恰能够通过“给哥们儿们的一封信”这个形式表现出来。 信里能够写一个具体的场景,比如某个深夜的咖啡馆,要么一个周末的爬山活动。在那里,大家放下了手机,放下了工作,启动真正交流。
这种交流不只是是信息的换,更是生命的碰撞。你能够写到一个老友突然提起那会儿的事件,那种触动挺强烈。
这时候,你不必去写啥宏大的道理,只需求写出那一刻的触动,那种被理解的瞬间,就充足打动人。 自然,写这种叙事性强的文章,最大的难点在于“真性”和“自然感”。
不要为了凑字数而编造忒多夸张的情节,那样会显得假。也不要为了堆砌辞藻而让语言变得晦涩难懂,那样会显得矫情。最好的语言,就是那种带着生活痕迹的语言。 你能够用一些比较口语化的词,比如“哎哟”、“确实哎”、“那是啥”这种表达,这些词别看好办,但能瞬间拉近距离,让读者感觉到你是在跟哥们儿聊天。自然,也不要彻底抛弃书面语,有些转折和总结的地方,还是要保持一定的正式感,不然文章会显得凌乱无章。 另外,结构不必忒工整。
要是非要分段落,也不要像教科书那样开头、开头、结尾那种层层递进的模式。你能够把信分成几个局部,比如“相聚”、“回忆”、“展望”这些段落。段落之间不需求有严格的逻辑关系,就连能够略微跳跃一下。
比方说,从回忆聊起,突然跳到目前的感受,再回到对未来的思索。
这种松散的跳跃,反而更符合现代人思维的碎片化特征,也更像是一封真的信。 在数据方面,要是涉及具体数字,尽量选用真、可信的。
比如参与人数、收视率、要么某个项目标成本等。
这些数据能增添文章的说服力,让阅卷老师认定你不只是是瞎编,而是经过思索的事实陈述。自然,数据不必忒复杂,好办的几个数字,配合具体的场景描述,就已经充足了。 最终,写这封信,实际上是在写一种态度。甭管内容如何变化,这种对哥们儿、对生活、对未来的态度,才是考研作文最核心的东西。你不需求去证明啥,只需求真诚地表达出来。真诚,是一辈子的神。 总的来说,这道题实际上没有忒多的“套路”。它就是一个关于沟通、关于连接、关于在喧嚣世界里寻找宁静的故事。
只要你愿意蹲下来,用真诚的眼去观察身边的事物,去体验那些细小但珍贵的瞬间,你就能写出归于自己的文章。
不要试图模仿别人的完美,要写出自己的独特。
毕竟,最好的作文,一辈子是那个最真的人。
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