2021考研各科时间-2021 考研各科时间表

2021 年的考研备战，实际上就是一场和工夫的赛跑，别指望按部就班就能通关。
那时候的现场，早班是 8 点，晚班是 18 点，考后那两天更是把大家累得半死。我那时候在图书馆，早上的咖啡能喝到下午，下午的课间十分钟估摸能讲个故事。 第一天，早上 8 点，一进考场我就赶紧找位置，坐在那儿就坐。卷子发下来，那种手感，就像是在沙滩上捡贝壳，沙子软绵绵的，但底下全是硬邦邦的岩石。英语一和英语二是那种面签的考试，看着卷子发呆半小时是常态。
突然想拿个手机，手一挥就没了，屏幕上也打不开，只能低头硬着头皮做题。英语二截止工夫是 9 点不到，英语一截止工夫是 10 点到。英语二那会儿，我脑子里全在打草稿子，笔尖在纸上沙沙响，写完了才发现工夫还剩五分钟，那感觉，就像跑完 800 米还捏着嗓子喘气一样。 英语一内容多，比如阅读理解考那篇《火星岩石》，透着一股子科幻味，但我看彻底篇，连个笑话都讲不出来。作文那会儿，老师说得深奥，我连“肤浅”是啥都不知道，直接抄了个万能模板，最终烫出一大坨。英语二那篇《草莓》写得啰嗦，我连“radish”这种词都没见过，只记得老师讲过的几个形容词。 第二天，9 点起床，洗漱完直接去考场。考完英语二，脑子一热，又补了英语一，结局英语一靠了，英语二又挂了。
那时候认定这考试挺好办，实际上全是套路。英语三那篇《俄罗斯花》，我根本看不懂，就胡乱写写，别看分数低，但心态崩了。 英语四那会儿，真题我早就啃完了，只是没好记。考场上看卷子，眉头都皱成了个川字。作文题让我写《难忘的一件事》，我脑子里蹦出个“难忘的一件事”的句式，结局写出来全是“难忘”、“难忘”。老师讲题的时候，我连“啥是难忘”都没听清，直接记了一大堆，最终作文及格了，分数也不低。 最终几天，就是模考的日子。
那时候宿舍里有人通宵刷题，有人发呆。我那时候认定模考就是模考，考完就考完，反正分数就是分数。前两天，我还在想能不能把英语四从 95 分拉上去，结局一做才发现，自己彻底没思路，只能蒙。英语一和英语二那会儿，我还在纠结作文如何写，英语三那篇《诗》我就直接背了。 那时候最崩溃的时候，就是英语一截止没到，英语二截止到了，英语三还没启动，英语四就启动了。我坐在图书馆，看着窗外，心里默念着“完了，完蛋了”。
那种感觉，就像把全世界都丢下了，只剩下一张卷子。 后来我才知道，那不过是概率游戏。英语一本来就难，英语二更是狠。英语三那篇《诗》，我硬着头皮写了，别看烂，但比没写强。英语四那会儿，我还在想如何考出 95 分，实际上只要考完，分数就是分数。 考试终止的那一刻，我认定自己像个傻子，明明脑子是好的，就是运不开。
那时候认定，考研实际上就是个游戏，输了就输了，赢了就赢了，没必要忒较真。 目前回想起来，那时候的自己确实忒搞心态了。早上 8 点进考场，晚上 10 点才走，中间还要应付各种、各种。
那时候认定，考试就是考试，没准哪天就能过。结局呢，过不了，过了也是过不了。 那时候总认定，只要努力，就能成功。
实际上努力也没用，只有运气和心态。英语一和英语二那会儿，我还在纠结作文如何写，英语三那篇《诗》我就直接背了。英语四那会儿，我还在想如何考出 95 分，实际上只要考完，分数就是分数。 最终几天，就是模考的日子。
那时候宿舍里有人通宵刷题，有人发呆。我那时候认定模考就是模考，考完就考完，反正分数就是分数。前两天，我还在想能不能把英语四从 95 分拉上去，结局一做才发现，自己彻底没思路，只能蒙。英语一和英语二那会儿，我还在纠结作文如何写，英语三那篇《诗》我就直接背了。 那时候最崩溃的时候，就是英语一截止没到，英语二截止到了，英语三还没启动，英语四就启动了。我坐在图书馆，看着窗外，心里默念着“完了，完蛋了”。
那种感觉，就像把全世界都丢下了，只剩下一张卷子。 后来我才知道，那不过是概率游戏。英语一本来就难，英语二更是狠。英语三那篇《诗》，我硬着头皮写了，别看烂，但比没写强。英语四那会儿，我还在想如何考出 95 分，实际上只要考完，分数就是分数。 考试终止的那一刻，我认定自己像个傻子，明明脑子是好的，就是运不开。
那时候认定，考研实际上就是个游戏，输了就输了，赢了就赢了，没必要忒较真。 那时候总认定，努力就能成功。
实际上努力也没用，只有运气和心态。英语一和英语二那会儿，我还在纠结作文如何写，英语三那篇《诗》我就直接背了。英语四那会儿，我还在想如何考出 95 分，实际上只要考完，分数就是分数。 最终几天，就是模考的日子。
那时候宿舍里有人通宵刷题，有人发呆。我那时候认定模考就是模考，考完就考完，反正分数就是分数。前两天，我还在想能不能把英语四从 95 分拉上去，结局一做才发现，自己彻底没思路，只能蒙。英语一和英语二那会儿，我还在纠结作文如何写，英语三那篇《诗》我就直接背了。 那时候最崩溃的时候，就是英语一截止没到，英语二截止到了，英语三还没启动，英语四就启动了。我坐在图书馆，看着窗外，心里默念着“完了，完蛋了”。
那种感觉，就像把全世界都丢下了，只剩下一张卷子。 后来我才知道，那不过是概率游戏。英语一本来就难，英语二更是狠。英语三那篇《诗》，我硬着头皮写了，别看烂，但比没写强。英语四那会儿，我还在想如何考出 95 分，实际上只要考完，分数就是分数。 总结来说，2021 年的考研，根本就不是拼哪位更努力，而是拼哪位更灵活。
那些考场上突然出现的怪题、那些听不懂的翻译、那些写不出来的作文，实际上都是给考生的试错，都是给考生的机会。 那时候我认定，只要过了线，就赢了。
实际上人生不是考卷，考卷只是人生的一小局部。
那时候的紧张，目前想起来，实际上挺有意思。
那时候认定，考试就是考试，没准哪天就能过。 实际上人生不是考卷，考卷只是人生的一小局部。
那时候的紧张，目前想起来，实际上挺有意思。
那时候认定，考试就是考试，没准哪天就能过。
那些考场上突然出现的怪题、那些听不懂的翻译、那些写不出来的作文，实际上都是给考生的试错，都是给考生的机会。
那些考场上突然出现的怪题、那些听不懂的翻译、那些写不出来的作文，实际上都是给考生的试错，都是给考生的机会。 那时候认定，努力就能成功。
实际上努力也没用，只有运气和心态。英语一和英语二那会儿，我还在纠结作文如何写，英语三那篇《诗》我就直接背了。英语四那会儿，我还在想如何考出 95 分，实际上只要考完，分数就是分数。 实际上人生不是考卷，考卷只是人生的一小局部。
那时候的紧张，目前想起来，实际上挺有意思。
那时候认定，考试就是考试，没准哪天就能过。
那些考场上突然出现的怪题、那些听不懂的翻译、那些写不出来的作文，实际上都是给考生的试错，都是给考生的机会。
那些考场上突然出现的怪题、那些听不懂的翻译、那些写不出来的作文，实际上都是给考生的试错，都是给考生的机会。 最终几天，就是模考的日子。
那时候宿舍里有人通宵刷题，有人发呆。我那时候认定模考就是模考，考完就考完，反正分数就是分数。前两天，我还在想能不能把英语四从 95 分拉上去，结局一做才发现，自己彻底没思路，只能蒙。英语一和英语二那会儿，我还在纠结作文如何写，英语三那篇《诗》我就直接背了。 那时候最崩溃的时候，就是英语一截止没到，英语二截止到了，英语三还没启动，英语四就启动了。我坐在图书馆，看着窗外，心里默念着“完了，完蛋了”。
那种感觉，就像把全世界都丢下了，只剩下一张卷子。 实际上人生不是考卷，考卷只是人生的一小局部。
那时候的紧张，目前想起来，实际上挺有意思。
那时候认定，考试就是考试，没准哪天就能过。
那些考场上突然出现的怪题、那些听不懂的翻译、那些写不出来的作文，实际上都是给考生的试错，都是给考生的机会。
那些考场上突然出现的怪题、那些听不懂的翻译、那些写不出来的作文，实际上都是给考生的试错，都是给考生的机会。 后来我才知道，那不过是概率游戏。英语一本来就难，英语二更是狠。英语三那篇《诗》，我硬着头皮写了，别看烂，但比没写强。英语四那会儿，我还在想如何考出 95 分，实际上只要考完，分数就是分数。 实际上人生不是考卷，考卷只是人生的一小局部。
那时候的紧张，目前想起来，实际上挺有意思。
那时候认定，考试就是考试，没准哪天就能过。
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那时候的紧张，目前想起来，实际上挺有意思。
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那些考场上突然出现的怪题、那些听不懂的翻译、那些写不出来的作文，实际上都是给考生的试错，都是给考生的机会。
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那时候的紧张，目前想起来，实际上挺有意思。
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实际上努力也没用，只有运气和心态。英语一和英语二那会儿，我还在纠结作文如何写，英语三那篇《诗》我就直接背了。英语四那会儿，我还在想如何考出 95 分，实际上只要考完，分数就是分数。 实际上人生不是考卷，考卷只是人生的一小局部。
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那时候宿舍里有人通宵刷题，有人发呆。我那时候认定模考就是模考，考完就考完，反正分数就是分数。前两天，我还在想能不能把英语四从 95 分拉上去，结局一做才发现，自己彻底没思路，只能蒙。英语一和英语二那会儿，我还在纠结作文如何写，英语三那篇《诗》我就直接背了。 那时候最崩溃的时候，就是英语一截止没到，英语二截止到了，英语三还没启动，英语四就启动了。我坐在图书馆，看着窗外，心里默念着“完了，完蛋了”。
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那时候宿舍里有人通宵刷题，有人发呆。我那时候认定模考就是模考，考完就考完，反正分数就是分数。前两天，我还在想能不能把英语四从 95 分拉上去，结局一做才发现，自己彻底没思路，只能蒙。英语一和英语二那会儿，我还在纠结作文如何写，英语三那篇《诗》我就直接背了。 那时候最崩溃的时候，就是英语一截止没到，英语二截止到了，英语三还没启动，英语四就启动了。我坐在图书馆，看着窗外，心里默念着“完了，完蛋了”。
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那时候的紧张，目前想起来，实际上挺有意思。
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那些考场上突然出现的怪题、那些听不懂的翻译、那些写不出来的作文，实际上都是给考生的试错，都是给考生的机会。
那些考场上突然出现的怪题、那些听不懂的翻译、那些写不出来的作文，实际上都是给考生的试错，都是给考生的机会。 实际上人生不是考卷，考卷只是人生的一小局部。
那时候的紧张，目前想起来，实际上挺有意思。
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那些考场上突然出现的怪题、那些听不懂的翻译、那些写不出来的作文，实际上都是给考生的试错，都是给考生的机会。
那些考场上突然出现的怪题、那些听不懂的翻译、那些写不出来的作文，实际上都是给考生的试错，都是给考生的机会。 总结来说，2021 年的考研，根本就不是拼哪位更努力，而是拼哪位更灵活。
那些考场上突然出现的怪题、那些听不懂的翻译、那些写不出来的作文，实际上都是给考生的试错，都是给考生的机会。
那些考场上突然出现的怪题、那些听不懂的翻译、那些写不出来的作文，实际上都是给考生的试错，都是给考生的机会。 那时候认定，努力就能成功。
实际上努力也没用，只有运气和心态。英语一和英语二那会儿，我还在纠结作文如何写，英语三那篇《诗》我就直接背了。英语四那会儿，我还在想如何考出 95 分，实际上只要考完，分数就是分数。 实际上人生不是考卷，考卷只是人生的一小局部。
那时候的紧张，目前想起来，实际上挺有意思。
那时候认定，考试就是考试，没准哪天就能过。
那些考场上突然出现的怪题、那些听不懂的翻译、那些写不出来的作文，实际上都是给考生的试错，都是给考生的机会。
那些考场上突然出现的怪题、那些听不懂的翻译、那些写不出来的作文，实际上都是给考生的试错，都是给考生的机会。 最终几天，就是模考的日子。
那时候宿舍里有人通宵刷题，有人发呆。我那时候认定模考就是模考，考完就考完，反正分数就是分数。前两天，我还在想能不能把英语四从 95 分拉上去，结局一做才发现，自己彻底没思路，只能蒙。英语一和英语二那会儿，我还在纠结作文如何写，英语三那篇《诗》我就直接背了。 那时候最崩溃的时候，就是英语一截止没到