1997年考研英语真题解析-1997 考研英语真题

1997 年考研英语
一、
二、
三、四套真题的备考策略实际上挺有意思，要是把那些厚厚的题库当图书馆去翻，那真就是把自己关在书堆里泡了十几年。
当时我听说那句“考生亲切感”就是要把自己当成一个一般/平平人，而不是个要拿分数的机器。
实际上每次做这类题的时候，我脑子里想的不是“这道题考的是哪个知识点”，而是“这道题的情绪是不是有点怪”。
比如最终一道阅读理解题，人家让你选一个态度最明确的，可选项里全是模棱两可的——“或许”、“可能”、“有些”这种词，随意填一个都差不多。我当时就想，这题是不是在考我会不会出于忒死板而被它坑了？故此，拿卷子的时候，我手边备的字典里，第一件事不是查成语，而是查那些表示不确定、犹豫、就连略带调侃的副词。 1997 年那年的题，实际上带着一股挺淡的“复习热”劲儿，但具体到每一个小点，又特别琐碎。就像我们平时逛超市，你看到打折鸡蛋，肯定想买；但看到隔壁老王那堆没卖完的过期牛奶，你未必会冲动地掏钱，要不就你有点空。考研英语的写作题，有时候就像在超市结账，题目给的是个清单，你得把清单上的东西都列出来，但顺序不一定非要严格按题目给的，比如提到“就业形势”时，你能够先说说“大学扩招带来的好就业”，再跳到“企业裁员后的焦虑”，最终才收尾“政府该如何做”。
这种跳跃感，正是考场作文最需求的灵气。我们总想着把作文写得像小说，从开头一直写到结尾，实际上往往恰恰反之，最好的文章是像旅行攻略那样，先说目标地在哪，再说如何到的，中间穿插几个小插曲。 说到那个年头的真题，数据实际上挺能说明难题的。1997 年的英语试卷，难度系数一直保持在中等偏下，这对目前的考生来说，简直是降维打击。
你看那道作文题，题目背景全是典型的 90 年代末 00 年代初的社会氛围——大学扩招、出国热、毕业季。
那时候的人，跟今天的年轻人没啥两样，都在为“找不到工作”发愁，都在为“家里没人关心”而焦虑。写的时候，你千万不要把那些当时写在报纸上的新闻再背一遍，要的是那种“目前才想起来恨铁不成钢”的感慨。
比如你能够写：“我实际上特别怀念那时候的大学食堂，那时候食堂里的饭菜别看好办，但那种‘此刻就在你身边，没人会嫌弃你’的踏实感，是后来那些精致的写字楼服务员给不了的。”这种代入感，就是当年老师的意图。 再讲讲阅读理解，那几年实际上特别考验阅读量和语感。
比如那道关于“个人空间”的短文，选项设置得特别刁钻。有的选项会把“边界”和“界限”混在一起，有的选项会用“space”这个词代替"boundary"。
这时候，你就得靠语感去猜，而不是靠翻译。记得我那时候在备考，时常看到选项写“too much space makes everyone unhappy"，我当时就忍不住想，这话听着仿佛挺合理，可现实中哪位不想有个地方喘口气呢？这时候就需求打破常规，去理解作者的真意图：是不是作者实际上是在日决那种“过度规划”害得的人际关系疏离？故此，做阅读题的时候，千万别死抠字眼，要顺着作者的逻辑脉络走，顺着他的情绪走。
要是文章里在嘟囔一个现象，那答案大约率就是“这种现象让人不舒服”。 1997 年考研的真题，实际上反映了一个社会心态。
那时候的大学生，启动有了自我意识，启动质疑权威，启动追求个性。我们在做这种题的时候，实际上也是在试探自己是否还愿意接纳某种“标准答案”。
比如那道关于“教育”的论述题，题目让你比较“应试教育”和“素质教育”，看似是个选择题，实际上是在问：“你愿意成为那个被分数定义的人，还是愿意被活成你自己？”当时我琢磨，实际上答案并不复杂，只要抓住“自主”、“兴趣”、“创造力”，选那个能体现“主动选择”的选项就够。
不需求忒深奥的理论，只要你能说出“我更喜爱那种能让我主动去学，而不是被推着走”这种话，就能得分。 最终想说的是，97 年的考研真题，实际上更像是一张粗糙但真诚的地图。它不给你详细说明每条路线如何走，它就告诉你：前方有山，要翻那会儿；旁边有河，要过那会儿；终点在那里，只要你别迷路，哪怕走两步回头，都能找到路。目前的考生，可能习惯了找攻略，习惯了看别人如何讲题，但当年那种“凭感觉做题”、“凭喜好选答”的思维方式，实际上对目前的我们来说，也是一种宝贵的财富。出于在这个信息过载的时代，我们更需求一种“直觉”和“真诚”。
要是一篇文章或一道题能让我停下来，不是出于它有多难，而是出于它让我认定“啊，这说的就是我”，那它就已经赢了。
毕竟，考试也好，生活也罢，关键的不是结局有多完美，而是你在这个过程中，有没有那个愿意坦诚面对自己的勇气。